Formació inicial per a mares i pares de dia | Estels, espai de vida i joc

– Diplomatura en Magisteri d’Educació Especial
– Certificació Internacional de Coaching Assistit amb Cavalls. TISOC i Equilibri
– Curs de Postgrau en Hipoteràpia i Equitació Terapèutica
– ‘Mirades”. Educació lliure i acompanyament emocional de l’infant de 0 a 7 anys amb Pas d’Infant
– Mindfulness aplicat a l’educació en la tradició del mestre zen Thich Nhat Hanh amb Escoles Despertes
– Curs d’acompanyament emocional als primers anys de vida (0-7 anys) a Senda
– Curs d’introducció a l’Educació Infantil Waldorf a Rosa d’Abril
– Curs d’Introducció i aprofundiment a l’Educació Viva a CAIEV
– Certificació en Comunicació respectuosa i criança positiva. Mètode Faber i Mazlish.
– Tallers i cursos relacionats amb la Pedagogia Waldorf i el treball d’Emmi Pikler.

– Diplomatura en Magisteri musical
– Grau de Pedagogia
– Formació vivencial en educació holística i ATB
-Curs de lectoescriptura (CAIEV)

– Llicenciatura en Periodisme
– Formació Anual Mare/Pare de dia de Llars de Criança
– Curs d’Introducció a l’Educació Viva del CAIEV
– Curs d’acompanyament emocional els primers anys de vida (0-7 anys) a Senda
– Curs d’educació respectuosa a Gira-sol
– Formació sobre el treball d’Emmi Pikler i Waldorf
– Curs de Cóm parlar als infants perquè t’escoltin i com escoltar-los perquè et parlin a 7Estrelles
– Aproximació a l’alimentació auto-regulada i babyledweaning

– Diplomatura en Educació social i en Nutrició humana i dietètica
– Postgrau en direcció de projectes, serveis de benestar i polítiques socials
– Cursos universitaris d’especialització en: alimentació i nutrició en la infància i atenció educativa i cura dels nens i nenes de 0 a 3 anys
– Educadora en massatge infantil
– Aproximació a l’alimentació
auto-regulada i babyledweaning
– Curs de cuina, ciència, filosofia i medicina macrobiòtica
– Curs d’introducció i aprofundiment a l’educació viva del CAIEV
– Formació sobre el treball de Jesper Juul, Emmi Pikler i Waldorf
– Curs d’educació respectuosa a Gira-sol

– Llicenciat en Sociologia itinerari d’Educació i cultura
– Curs de cuina, ciència, filosofia i medicina macrobiòtica
– Curs d’acompanyament emocional els primers anys de vida (0-7 anys) a Senda
– Curs de gestió cultural i cooperació internacional pel desenvolupament de la Fundació UdG
– Tallers i xerrades de Sònia Kliass, Marta Graugés, Jordi Mateu i Catherine L’Ecuyer

Els espais i materials evolucionen juntament amb el creixement, interessos i necessitats dels infants, per permetre un ple desenvolupament en els següents moments:

* Quan reben atencions de l’adult per assegurar el seu benestar integral: alimentació, higiene, canvi de bolquer o roba, descans, entre d’altres.

* En l’activitat lliure i/o joc en els que es despleguen les seves iniciatives.

Alguns dels materials que oferim a la llar de criança són: elements de la natura (sorra, aigua, troncs, pinyes, petxines…), materials no estructurats (tapes, taps, rodets, cintes, bols…), elements pel joc de configuració (cotxes, nines, teles, utensilis de cuina, cistells, caixes de cartró…), elements pels jocs de moviment (rampes, triangle, caixons, mòdul d’espuma, cèrcols, cordes, pilotes, trapezi, corda, gronxador…), elements pel traç-expressió (pintures, bolígrafs, fang…), llibres, jocs de taula, materials per provocar jocs matemàtics i de lectoescriptura (tangram, domino, memorys, lletres imantades, llibres, cartes, jocs de taula, blocs lògics…), entre d’altres.